Business is booming.

Borang Pencalonan Anugerah Tokoh Kokurikulum Pdf

Borang Pencalonan Anugerah Tokoh Kokurikulum Pdf
Borang Pencalonan Anugerah Tokoh Kokurikulum Pdf

Borang Pencalonan Anugerah Tokoh Kokurikulum Pdf Borang ini digunakan untuk mencalonkan calon untuk anugerah tokoh kokurikulum di sekolah. ia meminta maklumat peribadi calon dan penglibatan mereka dalam unit beruniform, kelab dan sukan sekolah serta pencapaian dan markah yang diperoleh. Atur acara majlis pelancaran bulan bahasa 2022. rosnani bt awang hitam moe. no ratings yet. document 4 pages. surat jemputan 4 x 100 m 2022 2. rosnani bt awang hitam moe. no ratings yet. scribd is the world's largest social reading and publishing site.

Borang Pencalonan Tokoh Koku 2018 Pdf
Borang Pencalonan Tokoh Koku 2018 Pdf

Borang Pencalonan Tokoh Koku 2018 Pdf Anugerah kecemerlangan kokurikulum peringkat kebangsaan 2018 anugerah tokoh kokurikulum (sila baca syarat syarat pencalonan sebelum mengisi borang) bil perkara 1. nama : 2. tempat bertugas: 3. alamat: 4. negeri : 5. no. kad pengenalan : 6. umur : 7. jantina : 8. no. telefon dan no. faks: 9. e mel : kpm akk atk 18 gambar ukuran pasport gambar ukuran. Borang pencalonan anugerah tokoh kokurikulum sekolah menengah kebangsaan ulu bernam 2017 nama calon :. 7. konsep anugerah kokurikulum 7.1 anugerah ini diberi kepada murid, pasukan, sekolah, pusat kokurikulum dan pemimpin yang telah disahkan dan terbukti memperolehi pencapaian yang cemerlang dalam bidang kokurikulum mengikut kategori tertentu dan dipersetujui oleh jawatankuasa khas pemilihan peringkat kebangsaan. • calon mesti mencapai jumlah markah minimum 80% (dinilai melalui borang pencalonan anugerah kecemerlangan kokurikulum). • tidak pernah dikenakan tindakan tatatertib oleh bahagian hal ehwal pelajar dan alumni (hepa). kaedah pencalonan & pemilihan • anugerah ini diberikan kepada graduan terbaik kokurikulum pada istiadat.

Borang Pencalonan Anugerah Tokoh Guru Peringkat Kebangsaan 2019 Pdf
Borang Pencalonan Anugerah Tokoh Guru Peringkat Kebangsaan 2019 Pdf

Borang Pencalonan Anugerah Tokoh Guru Peringkat Kebangsaan 2019 Pdf 7. konsep anugerah kokurikulum 7.1 anugerah ini diberi kepada murid, pasukan, sekolah, pusat kokurikulum dan pemimpin yang telah disahkan dan terbukti memperolehi pencapaian yang cemerlang dalam bidang kokurikulum mengikut kategori tertentu dan dipersetujui oleh jawatankuasa khas pemilihan peringkat kebangsaan. • calon mesti mencapai jumlah markah minimum 80% (dinilai melalui borang pencalonan anugerah kecemerlangan kokurikulum). • tidak pernah dikenakan tindakan tatatertib oleh bahagian hal ehwal pelajar dan alumni (hepa). kaedah pencalonan & pemilihan • anugerah ini diberikan kepada graduan terbaik kokurikulum pada istiadat. Dokumen ini berisi ringkasan pencapaian lima calon untuk anugerah kecemerlangan kurikulum kokurikulum sahsiah. kebanyakan calon mencapai prestasi akademik yang baik dan memegang jawatan kepimpinan dalam kelab kelab sekolah. 4.1.2 menyusun dokumen pencalonan mengikut susunan berikut: i. borang pencalonan berserta gambar terkini berukuran pasport ii. lampiran 1 dokumen sokongan sumbangan dan pencapaian profesional dalam bidang keguruan pembangunan sekolah iii. lampiran 2 dokumen sokongan penglibatan dalam bidang kokurikulum iv.

Borang Pencalonan Anugerah Murid Cemerlang 2022 Pdf
Borang Pencalonan Anugerah Murid Cemerlang 2022 Pdf

Borang Pencalonan Anugerah Murid Cemerlang 2022 Pdf Dokumen ini berisi ringkasan pencapaian lima calon untuk anugerah kecemerlangan kurikulum kokurikulum sahsiah. kebanyakan calon mencapai prestasi akademik yang baik dan memegang jawatan kepimpinan dalam kelab kelab sekolah. 4.1.2 menyusun dokumen pencalonan mengikut susunan berikut: i. borang pencalonan berserta gambar terkini berukuran pasport ii. lampiran 1 dokumen sokongan sumbangan dan pencapaian profesional dalam bidang keguruan pembangunan sekolah iii. lampiran 2 dokumen sokongan penglibatan dalam bidang kokurikulum iv.

Borang Anugerah Tokoh Kokurikulum Pdf
Borang Anugerah Tokoh Kokurikulum Pdf

Borang Anugerah Tokoh Kokurikulum Pdf

Comments are closed.